Svensk Kirurgi 4-15

214 SVENSK KIRURGI • VOLYM 73 • NR 4 • 2015 Utbildning U nder senare år har utbildning av ST-läkare och specialister kommit att få en ökad bety- delse inom Svensk Kirurgisk Före­ nings aktiviteter. Utbildningskom- mittén lägger också mycket energi på att säkra kvalitén inom kursverksam- heten riktad mot ST-läkare i kirurgi. Svensk Kirurgisk Förening är också aktiv inom Union of European Medi- cal Specialists (UEMS), sektionen för kirurgi, via vår internationella sekre- terare Malin Sund, Umeå. UEMS har ett stort fokus på utbildning, exami- nation och ackreditering, allt av stor betydelse inför framtiden. Det ökade fokus som Svensk Kirurgisk Förening har på utbild- ningsverksamhet, innebär att även handledarens kunskaper och färdig- heter kommit i fokus. Det finns ett stort behov av pedagogiska kurser för ST-studierektorer och handledare, där innehållet specifikt är anpassat till utbildning av kliniska färdigheter. Royal College of Surgeons (RCS) i England, har i många år, bedrivit kurser för handledare till läkare under specialistutbildning kallade Train the trainers . Under flera år bedrevs dessa kurser även i Sverige på P racticum Clinical Skills Centre , Skånes Univer- sitetssjukhus i Lund, med lärare från RCS. Kurserna, som hölls på engel- ska, var mycket populära, och fyllde uppenbarligen ett stort behov. Emel- lertid, var innehållet till en del anpas- sat efter förhållanden i Storbritannien och National Health Service (NHS). Efter diskussion med RCS startades därför en variant av utbildningen, inspirerad av originalkursen Train the trainers , men anpassad efter svenska förhållanden och på svenska språket. Kursen, som heter Lära lärarna , har givits två gånger om året på Practicum Clinical Skills Centre i Lund, och fått mycket goda vitsord i kursutvärde- ringar. Kursen stöds av Patientförsäk- ringen LÖF inom ramen för patient- säkerhetsarbetet. Lärare från Skånes Universitetssjukhus i Lund och Karolinska Universitetssjukhuset i Stockholm har utgjort fakultet. Kurs- deltagare har varit handledare inom grund- och specialistutbildning, och har representerat flera professioner och specialiteter. Syfte Syftet med kursen Lära lärarna är att skapa förståelse för hur blivande läkare och andra personalgrupper lär sig kliniskt praktiska färdigheter. I centrum för inlärningsprinci- perna står grundsynen kring person- lig motivation: tanken att de allra flesta människor lär sig bäst när man Lära Lärarna – Train the Trainers Hur man praktiskt lär ut kliniska färdigheter Kursen för dig som undervisar och handleder ST-läkare Tack vare en mycket aktiv utbildningskommitté har Svensk Kirurgisk Förening har kommit mycket längre än många andra specialistföreningar när det gäller att tillhandahålla ST-utbildning anpassat till efterfrågan. Man tar nu detta arbete ytterligare ett steg genom standardiserad utbildning av dem som fungerar som lärare i vårt fält. PETER ELBE peter.elbe@karolinska.se Utbildningskommittén ANDERS BERGENFELZ anders.bergenfelz@med.lu.se Lund