235 SVENSK KIRURGI • VOLYM 82 • NR 5 • 2024 Vad är en miljö för lärande? Vladi: Den andra delen av er session handlade om lärandemiljön, något som ofta får mindre uppmärksamhet. Kan du, Pernilla, berätta mer om varför det är så viktigt? Pernilla: Lärandemiljön är central för både personalens utveckling och verksamhetens framgång. Inom kirurgi, där metoder och tekniker ständigt utvecklas, är det viktigt att man som chefer skapar en miljö där det finns tid och utrymme för lärande och reflektion. En god lärandemiljö främjar inte bara en högre kvalitet på vården, utan bidrar också till ett bättre arbetsklimat och ökad arbetsglädje. Vladi: Vad kännetecknar en bra lärandemiljö inom kirurgi? Pernilla: En bra lärandemiljö handlar om att skapa en atmosfär där det är tillåtet att göra misstag, under kontrollerade former förstås, och att kunna lära sig av dem. Inom kirurgin är förväntas man ofta prestera på topp, men det är viktigt att vi ser lärandet som en pågående process, som sker i vardagen och inte främst på kurs. En miljö där man förväntas ställa frågor, reflektera över sina egna och andras prestationer, och hela tiden sträva efter att förbättra sig. Ledare ska inte bara vara förebilder utan aktivt stötta sina medarbetares utveckling genom tillrättaläggande av den fysiska och psykosociala miljön. Det kan vara genom handledning, återkoppling, och att se till att det finns tid avsatt för utbildning och fortbildning, och då utgör även den fysiska och sociala miljön hörnstenar5. Effekt på arbetsklimat och kvalitet Vladi: Du nämnde också att lärandemiljön påverkar arbetsklimatet och patientsäkerheten. Kan du utveckla det? Pernilla: Absolut. När medarbetarna känner att de får möjlighet att utvecklas och förbättra sina färdigheter ökar engagemanget och leder till en större känsla av meningsfullhet i arbetet, så kallad bottom up6. Det minskar också stress och man känner sig säkrare i sin yrkesroll. En god lärandemiljö skapar en kultur där det är normalt att vara öppen om vad som behöver förbättras och där man vågar och förväntas ge och ta emot konstruktiv kritik. Detta leder till ett mer transparent och stöttande arbetsklimat, vilket i sin tur minskar risken för konflikter och osäkerhet inom teamen. Studier visar att en god lärandemiljö direkt påverkar kvaliteten på vården, vilket har visats för förskrivningsvanor, följsamhet till guidelines, som till exempel mammografiscreening och komplikationer inom obstetriska skador, Kristine och Pernilla, Kirurgveckan 2024. Kirurgveckan
RkJQdWJsaXNoZXIy NjAyMDA=